简略而不简单——《跑进家来的松鼠》教学设计AB案对比评析

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《跑进家来的松鼠》是人教版六上第七单元中的一篇略读课文。课文写一只松鼠跑进"我们"家后一而再、再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家来的松鼠是那么可爱,因此,这些错误都是可以原谅的,就如孩子的调皮。教学这样的略读课文,如何体现文本和教材编者的意图呢?参与同课异构设计的吴其俭老师(A案)和周莹斌老师(B案)两人是读师范时的同班同学,在此后的二十年工作实践中都对语文教学非常执着。
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