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专业群背景下的实践教学体系的构建已成为专业群建设发展的重要部分。通过创设情境教学工场、建设创新创业实践园、大师工作室、企业工作站等方式完善场地建设；在开发对应职业岗位、职业能力的典型实训项目和任务的基础上，创新校企共育的分层实践教学实施体系，并在实践教学中推行“责任制、精细化”的管理，通过多方面的探索实践，认为情境教学工场的创设不仅实现了资源合理配置，而且为课程的改革提供了有利条件；校企合作在实践教学体系建设中意义重大。