多媒体在教学《青蛙写诗》一课中的应用

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mawenbo111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体已经随大流成为了现代教学的一种重要媒介,在小学低段教学当中,巧妙引入多媒体进行教学任务的开展与落实,既能够有效打破传统教育方式,又平增了语文教学当中的趣味感.在课堂中适当地运用多媒体进行教学,能优化课堂教学过程,拓宽学生学习的内容、形式,创造良好的语文课堂教学环境,多媒体教学手段的运用,能使识字----阅读----写作三维一体密不可分,从而使语文教学达到跨越式的发展.本文是我在教学《青蛙写诗》一课中,立足于识字、阅读、说话能力的点滴培养,让学生在轻松愉悦的氛围当中感受语文的乐趣.
其他文献
联想就是人们根据事物之间的某种联系,由一事物想到另一有关事物的心理动态过程,它通常是由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物,或由某一概念而引起其他相关的概念.故
朗读可以加深学生对文本的理解,是感知文本的种基本手段.朗读,特别是感情朗读在培养学生语感方面更有着独特功能,它不仅可以加深学生对文本 节奏、韵律的感受,还能让学生从思
由体硅背刻蚀型FBAR组成的滤波器能够满足目前高性能射频前端滤波的要求,是一种全新的射频滤波器解决方案。基于XX机构给出的技术指标,结合工艺约束条件,设计了一个中心频率1.53
氮化镓(GaN)半导体材料具有禁带宽度大、击穿场强高等诸多优点,因此,GaN基高电子迁移率晶体管(HEMT)在功率转换和微波射频领域具有重要应用前景。其中,基于四元合金AlInGaN势垒
会写规范的复杂的记叙文,是高中学生的必备技能.现在的高中生,接触更多的是材料作文,特别是任务驱动型作文,学生们普遍认为写议论文更容易上手,老师们也觉得教议论文可操作性
当代卫星通信业务的发展向地面站天线提出了多频复用、可移动化以及可跟踪等需求。随着Ka频段及更高频段的开发日趋完善,将这些频段与传统通信频段结合的多频段天线可充分地
本文针对当前我国小学语文学困生现状进行了剖析,从中发现了存在的问题,并针对问题提出相应的解决措施,为激发小学生对语文学习的兴趣,完促进小学语文学困生转化提供了方法借
古诗文阅读教学在初中语文教学中举足轻重,灵动的课堂阅读教学,应是文本教学与有效拓展的完美统一,教师可从立足文本 1、有机链接 X 的角度,探索实现阅读教学由一篇诗文走向
著名教育家叶圣陶先生曾说过“字字未宜忽,语语悟其神”.这是告诉我们在读文时,不要忽视每一个字、每一个词,要读出每个字词后面的意蕴和味道.小学语文新课程标准也指出“阅
期刊
陈与义的《登岳阳楼(其一)》,是南宋时期的诗人陈与义写的一首登岳阳楼有感而发的小诗.在该诗当中,诗人运用了以乐景写哀情的手法,率先描绘了登楼时候的胜景,烘托出明丽、温
期刊