应用型院校多元协同人才培养模式构建

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在我国社会经济转型发展的背景下,行业企业对于应用型人才提出了日益严格的要求。各应用型院校唯有着力提升人才培养质量,才能提高应用型人才的市场竞争力,从而实现自身的可持续发展。应用型人才的培养需要多元主体的共同参与,任何主体的缺失都将影响到人才的培养质量。因此,构建多元协同的人才培养模式,已成为应用型院校教育改革的必然选择。在应用型人才单一主体培养过程中针对在政府、企业、应用型院校以及应用型人才层面存在的问题:相关部门应当重新定位自身角色,加大培养投入,优化培养机制,强化政策宣传,推进相关立法程序的完善;企业
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