听、说、读、写是小学语文教学中的四项基本训练，也是提高学生素质的基础。对小学生来说，听说又是读写的基础。随着社会的发展和现代科学技术的进步，口头语言在社会交往中不仅运
当前，终身学习与终身教育业已成为时代的主旋律。作为培养祖国未来人才的中小学教育，教会学生自主学习，掌握“点金术”，比单纯追求高分数、高学历更加重要。笔者认为，网络环境下的
在制图教学中培养学生学习兴趣的教学方法很多，教师在教学中只要注意突出制图教学中形象化特点，用趣味性语言，直观性的教学，引导学生善于观察，从生活中获取更多的知识，培养学生的学
不同的性别有着自身不同的性别文化,男性和女性按照各自的性别文化规则来规范自己的交际行为。在网络这个虚拟空间,男性和女性的交际与面对面交际一样反映出根深蒂固的性别文
在初中阶段，教师通过运用互动教学模式，能够激发学生学习积极性，利于构建更加高效的数学教学课堂。因此，在开展互动教学研究过程，要结合学生学习实际，科学的进行教学设计与创新研究
学案式教学模式是新课标背景下初中数学教师常用的教学方法之一，主要是指教师在教学中要结合学案的特点和教学目标、教学任务等展开教学活动的一种教学策略，其不仅可以指引学生
交互式电子白板技术在小学数学的应用，是科技时代下的一大创新发展成果，它革新了教师的授课工具，扩展了教师的授课平台。与此同时，它配有的教育资源数据库为教师开发课程资源与学
从上世纪90年代开始,两岸豫剧界同仁同心同德,齐心协力,共同推动两岸豫剧交流不断向前发展。在近20年的时间里,两岸豫剧交流从最初的互派演出团体交流演出,到两岸艺术家在同
随着时代的发展，小学信息技术课不断的发展、进步、提高，学生们已经不满足于传统的教学方法和授课方式，为了改善这种情况，笔者在小学信息技术课堂上开始尝试新的教学方法，新的小组