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本文从建模及竞赛分析数学建模在学生素质培养中所起的作用，对学生解决实际问题的能力的影响，阐述了数学建模训练是人们解决实际问题必要的训练和准备的观点，说明数学建模对学生的影响是质变的过程，参加过建模训练的学生必定是“终生难忘，终生受益”。
数学建模对学生综合素质的影响分析
【摘 要】
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本文从建模及竞赛分析数学建模在学生素质培养中所起的作用，对学生解决实际问题的能力的影响，阐述了数学建模训练是人们解决实际问题必要的训练和准备的观点，说明数学建模对学生
【机 构】
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广西大学数学与信息科学学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2007年3期
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