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随着新课改的发展,传统的语文课堂教学模式也开始发生了颠覆,呈现出了新的内容和特征。而古诗词作为小学语文教学的重要内容,在此背景下,如何实施有效教学,也成为相关教学工作者面临的重点课题。基于此,文章就小学语文古诗词教学的现状及对策这一课题进行深入研究,以供相关教学工作者参考,力争全面提高小学语文教学质量。