【摘 要】
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本文在林达·哈琴后现代诗学理论的观照下,研究约翰·爱德加·怀德曼的长篇小说《法农》。该著以编史元小说的形式跨越了历史、传记与自传之间的边界。元小说的过程模仿艺术
【基金项目】
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广东外语外贸大学2016年度校级青年项目“约翰·爱德加·怀德曼的创伤书写研究”(项目批号16QN17)的阶段性成果~~
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本文在林达·哈琴后现代诗学理论的观照下,研究约翰·爱德加·怀德曼的长篇小说《法农》。该著以编史元小说的形式跨越了历史、传记与自传之间的边界。元小说的过程模仿艺术体现了作者"真实与虚构不必对抗"的创作理念,表现了他对摩尼教式二元对立思维的颠覆。历史与当下并置突显了种族分界线对非裔青少年的戕害。自/传的嵌入见证了当代美国底层非裔的被"囚"之痛,书写了被遗忘者的个人历史。该著以编史元小说的方式,有机链接了后现代的自由言说精神和族裔关怀主题,集中体现了作者"所有的故事都是真的"的非洲哲学观。
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