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《初中生物课程标准》指出:“义务教育阶段的生物学课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的学科课程,是科学教育的重要领域之一”“随着与物理学、化学、数学以及其他各学科之间不断交叉、渗透和融合,生物科学已经日益呈现出主导学科的地位”.
激活生物课堂的策略与途径初探
【摘 要】
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《初中生物课程标准》指出:“义务教育阶段的生物学课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的学科课程,是科学教育的重要领域之一”“随着与物理学、化学、
【机 构】
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湖南省湘西自治州凤凰县第四中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年36期
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