论文部分内容阅读
大数据以及云平台的出现,让小学语文教学重新焕发活力。信息技术的优势,人机交互的特点,为学生的学习创设一个开放的,充满激情和富有诗意美感的学习环境,对于构建真正高效的语文课堂教学更是大有裨益。本文就从信息技术与语文教学融合的角度出发,解析信息技术给小学语文教学带来的便利。
小学语文课堂教学与信息技术的融合策略
【摘 要】
：
大数据以及云平台的出现,让小学语文教学重新焕发活力。信息技术的优势,人机交互的特点,为学生的学习创设一个开放的,充满激情和富有诗意美感的学习环境,对于构建真正高效的
【机 构】
：
江西省上饶市玉山县下镇中心小学
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
以豆甾醇为原料,通过PCC氧化生成豆甾-4,22-二烯-3,6-二酮,然后在NiCl2存在下用NaBH4还原得到豆甾-22-烯-3β,6β-二醇,接着经过三乙胺-三氧化硫配合物酯化和强酸性丙烯酸型
合成了4种稀土与2-噻吩甲酸（L）配合物。通过元素分析、稀土配合滴定及摩尔电导确定其化学组成为REL3·2H2O（RE=Cod，Tb，Dy，Er），并对配合物进行了红外光谱、荧光激发和发射光谱测定
以2-氯吡啶为原料经水合肼取代,再和尿素环化合成标题化合物,条件温和,操作简单,收率较高。在取代过程中未反应完的原料可循环套用,适合工业化生产。
面对当前人们价值观念多元化的新情况,我们更要巩固马克思主义指导地位,推进马克思主义大众化。论文作者在总结和借鉴马克思主义大众化前期成果的基础上,对于当代马克思主义
用高效液相色谱法监测去甲斑蝥素的反应过程,优化合成工艺条件,以保证产品质量达到国家药品标准要求,并解析氢-氢相关谱（^1H-^1H COSY）以确定化合物的立体构型。
以芴、溴素为原料，三氯甲烷为溶剂，铁粉为催化剂，0℃下合成得到2，7-二溴芴，然后以二甲基亚砜为溶剂，四丁基溴化铵为相转移催化剂，室温下与1-溴辛烷反应得到标题化合物，总收率为53．2％。
以3-甲基-2-硝基苯甲酸为原料，用MeOH／H2SO4酯化先制得3-甲基-2-硝基苯甲酸甲酯（2），化合物2与DMFDMA缩合后经Fe／HOAc还原得到吲哚-7-甲酸甲酯（4），最后化合物4与POCl3／DMF通过Vilsmeier
目的分析健康教育路径在股骨头坏死患者行小针刀术围术期的应用效果。方法以2016年3月~2019年3月治疗的80例股骨头坏死患者作为观察对象,随机抽样法分为对照、观察组,每组列
与社会发展转型对人的要求相适应，当代农民法律意识发展的目标，就是使农民成为具有现代法律意识的公民。本文以新农村建设为背景，以有关法律意识的内容结构理论为依据，以当代农民
柳州白沙大桥钢塔为空间扭曲反对称的结构形式,具有结构形式复杂、壁板厚度规格多样、焊接接头种类和数量繁多、露天野外作业影响施工质量的不利因素多等诸多施工难点。针对