Comparison on Wedding Culture between China and Western Countries

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqhao2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Marriage is the first human relation since ancient times;we can get a clearer understanding of the human history,and explore the development of human societys basic law throngh the intricate and beautiful wedding.Chinese Wedding Culture
其他文献
1 课题的提出rn任务型教学模式是英语新课标倡导的创新教学的主要手段,而小组合作学习(Groupwork)是任务型教学活动开展的重要途径.纵观近几年全国各地中考题,语篇考查,即阅
随着学校规模的扩大,招收学生的层次也与日俱增,在班级授课中,学生的学习程度也大相径庭,这给教师的教学带来了极大的不便,也在一定程度上影响了学生的接收效果,影响了教学效
随着新时代教育形式发展变化,要求教师在课堂教学中,不仅要向学生传授科学文化、培养能力,还要有意识、有目的地对学生进行适当的素质教育.
问题性报道,就是反映社会中出现的问题的报道。什么是问题?《现代汉语词典》对“问题”一词的解释是:1.要求回答或解释的题目。2.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。3.关
我们知道,中学英语教学的目的是培养学生运用英语的能力,而英语口语课的教学任务则是培养学生语言表达和交际的能力.如何搞好英语口语教学,培养学生的英语交际能力是实现中学
尽管我国大部分地区从初级教育开始就已经把英语列为必修课,但是初、中级教育在教材、教学思路、授课方式、教学方法各个方面与高等教育存在较大差别,因此,对大学英语教师而
众所周知,中学英语教学的目的之一就在于培养学生使用英语进行交际的能力,也就是说英语的听、说、读、写能力.另外,随着高考考试制度的不断完善,听力测试已成为英语高考试卷
针对目前民办高校学生在大学英语听力学习上所存在的问题,笔者根据自己听力教学中的实践,探讨了从兴趣、教材、多媒体、教学策略等几个方面提高学生的英语听力水平.
当21世纪的钟声响起,人类社会也随之进入知识经济的新时代.21世纪是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造性人才.江泽民同志在全国科技大会上指出"创新是一个民
贯彻正面宣传为主的方针,需要下工夫解决的一个问题是,有的正面报道不够吸引人,达不到应有的宣传效果。造成这个问题的原因是多方面的,其中之一是表面化。无论是在宣传经济建