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"加速度"是动力学体系中的一个核心概念,在分析诸多问题时,它都起着桥梁性的作用。学生在问题处理时往往需要从运动学出发探明加速度的特点,并由此探明受力情形;或是从受力特点出发研究加速度,进而预测物体的运动过程。就高中物理的整个学习过程而言,许多学生正是因为对"加速度"这一概念理解不够透彻,导致后续学习深陷泥淖。