【摘 要】
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现阶段,我国大力改革各个学科的教学任务以及教学内容,将构建核心素养体系当做目前我国学科改革的主要发展目标,在其 基础上,想要提升初中历史教学课堂教学的有效性,就必须要
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现阶段,我国大力改革各个学科的教学任务以及教学内容,将构建核心素养体系当做目前我国学科改革的主要发展目标,在其 基础上,想要提升初中历史教学课堂教学的有效性,就必须要及时的整改其传统固化的教学模式,积极自主的去创建新的培养学生核心素 养的教学方式,本文主要就核心素养下,如何优化初中历史课堂教学进行探究,在核心知识以及核心能力等方面进行教育,全方位的提升 学生们的历史核心素养水平,完成初中历史课堂教学任务。
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