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小小成绩单承载的往往不仅仅是个人不同的教育过往，更有相同时代背景下的大致相仿的教育特征。成绩单和学籍卡是教师评价学生的很重要的结果表现。这里，我们收集了改革开放30年以来不同年代的比较有代表性的成绩报告单和学籍卡，通过解读这一张张图片并将它们以历史的线索串联起来，也许在您的脑海中就能浮现出一幅30年学生评价改革图。