学前教育机构规制研究——基于司法裁判与立法等社会规范的实证分析

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近年来涉及学前教育机构的诉讼案件呈大幅递增态势,特别是因监管不当而引发的侵权责任纠纷,以及学前教育机构工作人员实施的侵犯幼儿人身权益犯罪更应引起我们重视和反思。当前,法律、行政规范性文件、国家行业标准等多个层级的社会规范均对学前教育机构有所规制,但看似严密,却存在诸多问题。未来应通过健全学前教育机构法律规制体系,加大对虐童等侵犯幼儿权益行为司法惩戒力度,补齐学前教育国家标准短板,强化行业内部自律等方式,编织严密的学前教育机构规制网络,确保其良性运行。
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