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<正>地理作业是地理课堂教学的延续和补充,是地理教学的重要环节。通过完成一定数量的作业,能够提高学生对知识的巩固理解,教师通过作业也可以了解学生在学习中存在的问题,并及时调整教学策略。可是事实情况却是,学生写作业和教师改作业终日疲惫不堪,却收获甚微。"理想都很丰满,现实却很骨感",那么理想与
地理作业有效性策略探索
【摘 要】
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<正>地理作业是地理课堂教学的延续和补充,是地理教学的重要环节。通过完成一定数量的作业,能够提高学生对知识的巩固理解,教师通过作业也可以了解学生在学习中存在的问题,并
【机 构】
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浙江省余姚市第七中学;
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2014年08期
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