计算机原理与接口技术实践教学改革

来源 :实验室研究与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glx19891006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机技术的惊人发展,使得"微机原理与接口技术"课程的实验内容,越来越不适合作为信息学科本科生核心课程教学内容。为达到"培养系统能力,满足业界需求"的教学目标,论文讨论了"计算机原理与接口技术"实践课程的教学内容、教学方法和考核改革措施,以及在华中科技大学电子信息与通信学院进行的3年教学尝试效果。
其他文献
现代考试系统通过智能组卷策略从试题库中抽取题目,形成试卷。但现有的组卷策略还不能完全消除所抽取试题的难易度的差异性,这样会导致考试结果的相对不公平性,基于此原因在决策
钢琴是学前教育专业的必修课,但由于教学理念、方法、学生素质差异等原因,我国学前教育专业钢琴教学中存在着一定的问题,阻碍了我国对幼教师资的培养绩效。在分析当前教学中存在问题的基础上,针对高校学前教育专业钢琴教学提出一些改革建议。  学前教育钢琴教学改革当前,我国学前教育专业生源的总体状况为:学生大多是高考升学的普通高中学生,没有接触过相应的专业化教育和系统的训练,缺乏音乐基础和教育基础。而幼儿教育中
从学生社团在大学生创新能力培养方面的优势和作用为切入点,结合社团的发展模式以及特点,呼吁高校更加重视学生社团的建设和发展,充分发挥学生社团创新能力培养潜力,全面实施促素质教育,依托学生社团实施大学生创新能力培养,形成大学生创新能力培养课内课外的联动机制,完善创新教育场域,以期全方位解决大学生创新能力培养问题,促进人的全面发展。  学生社团创新教育创新能力全面发展在知识经济时代和网络时代中,世界多元
通过对高校化学实验教学传统模式和立体化实验教学模式的探索研究,无法有效解决因参与课程学习的学生面广,层次不齐、积极性各异而导致整体教学效果差异的难题。进一步引入"导
【摘 要】  初中阶段对于学生参与英语学习来说是一个新阶段,更是一个新门槛。英语教学知识面非常丰富,其中包括英语阅读环节。所以初中教师要想在开展阅读教学中提高学生的阅读兴趣,缓解当下初中生存在的阅读问题,就必须采用合适的方式方法。  【关键词】  初中英语 阅读教学 提高 阅读能力  可以说阅读能力是学生在参与英语学习中所必须掌握的能力,它是试、读、写的有机结合,对学生来说十分重要。笔者认为,教师
随着当前工业生产的快速发展,关于机械设计制造与自动化的研究,也引起了广泛的关注。如何在机械设计制造中有效的应用自动化技术,并且推动机械设计制造技术的发展,成为当前机
现在高职院校的高等数学教学存在着很多问题,由于学生在学校的时间很短,导致学生只是对于一些能够速成的专业与技能感兴趣,并不是像义务教育一样按部就班的学习。因此,高职院校对
大学生是中国现代化建设的主力军,因此,为了提高大学的整体教育水平,加强学风建设是各大高校不可忽视的重要工作。我国当前教育事业发展迅猛,科研院校越来越多,师资水平也越来越高,但是不可忽视的是我国当代大学生的学风建设依然存在着很多的问题,因此,本文将会针对这个问题展开深入的分析,为提升我国当代大学生的整体素质提出几点建议。  大学生学风建设问题对策一、前言  学风,有狭义与广义两种解释,狭义上针对的是
“三助式”职业指导法是基于境外“服务学习”理念而提出“寓职业指导于服务学习活动中”的一种大学生“自助、互助、他助”的职业指导模式。它通过“服务学习”育人模式,提出
读是写的基础,写是读的实践与运用,只有深入、深刻地读,才能深入、深刻地写,读与写相辅相成。语言是组成文本的基本要素,作者运用语言描写故事、表达情感,读者理解文本内容要从解读语言开始,在掌握文本字词句的基础上,才能更好地理解作者隐藏在字里行间的丰富情感,深刻思想。本文将对如何引导学生解读文本语言,感悟文本情感进行论述,从文本的语言出发,让学生注重文本的细节,提高学生的阅读效率、语文素养及写作能力。