幼儿园“乐当家”课程背景下生活技能游戏中幼儿同伴合作能力的发展

来源 :参花 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mixcenter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,伴随我国教育事业的逐步发展,幼儿教育成为人们日益关注的话题之一,但很多幼儿在游戏中的积极性和主动性不高,合作意识也比较差,鉴于此,幼儿教师应该以“乐当家”作为导向,借助生活技能游戏,努力为幼儿创立“过日子”般的游戏化课程.本文主要分析“乐当家”课程背景下幼儿合作能力的现状,并提出有针对性的措施,旨在促进幼儿的身心健康发展,并进一步提高幼儿的合作能力.
其他文献
近年来,传统文化教育受到越来越多的重视.本文以G职校传统文化课程的调查数据为基础,以传统文化教育的相关理论为依据,以传统文化课程的教学现状及发展对策为研究目标,采用文
让小学第三阶段的学生初步接触简短的文言文,逐步积累文言知识,不仅能激发学生对文言文的兴趣,还能接触到浅显的文学常识.学习时要以诵读为主,让学生穿越时空,在阅读和思考中
本论文以中国农药市场的商业竞争为背景,依据孟山都(上海)有限公司自1995年到2001年的物流运作变化和市场份额变化为线索,来探讨在中国现实的政策环境和竞争环境下,企业可以如何
随着时代进步与社会发展,我国社会对综合型人才的需求在逐步提高.在这样的情况下,电视编导人员一方面需要提升自身的专业技能,另一方面也应该拥有良好的工作态度,“工匠精神
由终极控制权思想提出以来,大股东与中小股东的委托代理问题成为了现代公司治理的焦点。委托代理问题中最严重的现象就是控股股东基于控制权和所有权分离而进行的利益输送行为
在人们对健康的注重程度不断提高的今天,幼儿体能的提升也成为一件刻不容缓的事情.作为一项传播程度很广的运动,足球运动能够对幼儿的体能锻炼提供充分而全面的帮助.本文针对
中国娇子爱心行动“5.12中国.爱——中国娇子爱心行动”(下简称“中国娇子爱心行动”)以“阳光·励志·圆梦”为活动核心诉求,全面展现了地震发生一年来四川人民乐观、坚强、
随着教育方式多元化的发展,幼儿教育越来越趋向于趣味性和实践性.幼儿正处于对事物认知的探索阶段,幼儿园充分运用这一特点,通过游戏化课程让幼儿在家庭生活中学习基本知识和
体育活动教学对幼儿的动作协调能力有积极的影响.体育活动能够帮助幼儿建立健全健康的身心,有利于幼儿全面适应身边的生活环境.在进行体育活动教学的时候,要结合幼儿的实际情
中国传统文化是数千年的文明沉淀,有着强烈的民族色彩,文化内涵源远流长,传承着历史长河中积淀的优秀传统.传统文化是民族精神的展现,更是民族发展的根源.大学语文是传统文化