【摘 要】
：
古人言“宅以门户为冠带”,道出了门具有显示形象的作用,是富贵贫贱、盛衰荣枯的象征.除此之外,门占尽了出入口的“区位”优势,成为分隔空间的标志,具有强烈的神秘感.中国古代神话有“禹凿龙门”“鲤鱼跳龙门”和“七夕天门开”等,西方故事有“传送门”“时空门”等,这些进一步丰富了门的文化内涵与象征意义.下面让我们一起来看看世界各地的这些“名门”,有为一场战争而建的两座“凯旋门”,有身世坎坷的“光化门”,有一门隔开两世界的“德里门”……它们到底有哪些传奇故事和魅力呢?
论文部分内容阅读
古人言“宅以门户为冠带”,道出了门具有显示形象的作用,是富贵贫贱、盛衰荣枯的象征.除此之外,门占尽了出入口的“区位”优势,成为分隔空间的标志,具有强烈的神秘感.中国古代神话有“禹凿龙门”“鲤鱼跳龙门”和“七夕天门开”等,西方故事有“传送门”“时空门”等,这些进一步丰富了门的文化内涵与象征意义.下面让我们一起来看看世界各地的这些“名门”,有为一场战争而建的两座“凯旋门”,有身世坎坷的“光化门”,有一门隔开两世界的“德里门”……它们到底有哪些传奇故事和魅力呢?
其他文献
《中国英语能力等级量表》首次将“译”(笔译、口译)纳入其中,填补了国内外语言能力量表尚未包含翻译能力的空白,对促进我国外语翻译教学和人才培养有着重要意义.高校英语专业应在详细分析口译能力等级量表的基础上,结合高校口译教学实践和量表应用状况,以口译能力培养为口译教学主线,从口译知识、口译能力表现、口译策略能力和典型口译特征四个方面改进高校英语专业口译课程体系和教学方法,全方位促进学生口译能力的发展.
随着区域经济发展和“一带一路”倡议推进,辽宁地方经济社会发展对高端翻译人才的需求与日俱增.在供求矛盾日益突出的情况下,从订单式人才培养模式入手,健全课程体系建设,强化教学体系中的实践教学环节,同时加强师资队伍建设,加强学生职业能力培养,真正做到产教融合,使高校人才培养更好地服务于辽宁省经济社会发展,更好地服务于自贸区的发展,进一步为“一带一路”倡议的推进做出应有的努力.
国际金融专业课程教学改革需要从多个角度开展教育优化,如,突出教学重点、简化教学流程;明确教学目标、优化教学结构;创新教学内容、改变教学策略;加强教育对接、提升教学质量;规范教学标准、完善教学体系等.高职院校应在充分认知国际金融类课程教学现状与问题的基础上不断推动教学改革,从而切实满足人才培养的多方面需求.
门的起源,你可知道?rn在远古时候,人们还没有建造房屋的意识,“上古穴居而野处”,无数奇异深幽的天然洞穴为人类提供了最原始的家.那么,洞穴口的草盖大约便是最早的门.rn但是,最先有意识步入建筑之门的,当是“华夏第一人文始祖”有巢氏.顾名思义,“有巢”就是人们要有地方住.据《韩非子·五蠹》描述:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽大蛇.有圣人作,构木为巢,以避群害,而民悦之,使王天下,号有巢氏.”当时的人们居无定所,正是这位平民英雄,发现建筑房屋既可挡风遮雨,又能躲避禽兽,于是被称为“有巢氏”.
宫门上凝固着哪些封建礼仪秩序?rn作为皇家建筑之门,宫门必然要求体现“皇权至上”、“唯我独尊”的思想,因而在建筑设计上表现的比较宏伟、壮观.rn宫门种类繁多,名称多样.如皋门(宫殿的外门)、应门(宫殿的正门)、掖门(宫殿正门旁的边门)、路门(宫殿最里层的正门)、雉门(天子五门之一)等.每一重宫门的规格、形制、命名等都有严格的规定,而且出入制度严明.如午门正中开三门,两侧各有一座掖门,俗称“明三暗五”.五个门洞各有用途:当中的正门为皇帝专用,不过皇帝大婚时,皇后乘坐的喜轿可以由此进入,殿试中状元、榜眼、探花
对于看惯防盗门的我们,门楣似乎有些遥不可及了.但在古代,这门楣不仅仅是一种门楼上的装饰,更是财富地位的一种象征.rn所谓门楣,古又作“门眉”,现在常见于老宅、古宅,它处于非常醒目的位置,就是正门门框上端的横梁,一般都是粗重实木制就.其具有支撑门户的作用,可以挂门匾、署门额.门楣是家宅的吉祥图腾,是家族荣耀的极佳载体,门楣硕大,门户壮观,古往今来的建筑师们都非常重视对它的艺术装饰,以增强对建筑威严的渲染.
“衙门”还是“牙门”?rn衙门是古代官署的称谓,关于衙门的由来有三种说法.rn第一种说法是在古代的时候,衙门的别称是“六扇门”.古代官署的大门有六扇,这六扇门上有猛兽利牙的图案,猛兽的利牙在古代是常用来象征武力的,因此,官署的这六扇门最初被称为“牙门”.
培养学生的思辨能力是高校英语专业的人才培养目标之一.为实现这一目标,英语专业测评模式改革迫在眉睫.依据《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》的要求,英语专业测评模式改革应依据目的性、科学性、整体性和创新性原则,通过具有测评形式多样化、测评内容思辨化、测评指标多元及规范化等特征的测译模式,实现以测评带动英语专业学生思辨能力的提升.
这还要从何谓门槛开始说起:门槛原指门下的横木,中国传统住宅的大门入口处必有门槛,人们进出大门均要跨过门槛,起到缓冲步伐,阻挡外力的作用.古时的门槛高与膝齐,如今的门槛已没有这么高,大约只有一寸左右,除了用木材制作外,也有用窄长形石条的,固定在铁闸与大门之间的地上.
门墩儿又称门座、门台、门鼓,抱鼓石.常见于中国传统住宅、特别是四合院的大门底部.它的实用价值在于它是门枕石的一部分,院子大门下面,用于支撑门框和门轴的石质构件,整体称为门枕石,延伸出来的部分称为门墩儿.它是整个门楼儿中比较有特色的一个部件,通常会雕刻一些传统的吉祥图案,既有装饰作用,又有实用价值.