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“源于儿童的生活、贴近儿童的生活、引导儿童的生活、回归儿童的生活”这是品德学科课程的宗旨,“教育要回归生活”已经成为品德学科教学追求的一个基本理念.
咬定“实效”不放松立根应在“生活”中——探究小学品德学科教学基于生活提高效问题
【摘 要】
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“源于儿童的生活、贴近儿童的生活、引导儿童的生活、回归儿童的生活”这是品德学科课程的宗旨,“教育要回归生活”已经成为品德学科教学追求的一个基本理念.
【机 构】
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福建省南平市松溪县花桥中心小学,福建南平,353502
【出 处】
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课堂内外?教研论坛
【发表日期】
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2012年11期
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