【摘 要】
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教师在“理实一体化”教学时渗透情感的教育,学生就能够用充满情感的态度对待自己将要研究的对象、将要学习的知识、将要实践的对象,他们的理论知识与实践技能都将迅速提高。
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教师在“理实一体化”教学时渗透情感的教育,学生就能够用充满情感的态度对待自己将要研究的对象、将要学习的知识、将要实践的对象,他们的理论知识与实践技能都将迅速提高。本文对此进行了分析研究。
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