【摘 要】
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在信息技术与数字化技术快速发展并普及的今天,计算机在社会各个领域广泛普及和应用.有效地改善了传统的数学教学模式的弊端.多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段,已被教师
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在信息技术与数字化技术快速发展并普及的今天,计算机在社会各个领域广泛普及和应用.有效地改善了传统的数学教学模式的弊端.多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段,已被教师们引入课堂教学,广大教师开始了多媒体教学的实践和探索,从而促进初中数学课堂效率的提高.随着信息技术的发展,发展了学生的思维,培养了学生的能力,使数学课堂教学具有传统教学不可比拟的优越性.信息技术走进了农村初中课堂,取得了一定的成绩,向课堂教学优化和新课程推进迈出了坚实的一步.但在教学实践中多媒体数学教学存在着诸多问题,本文分析了多媒体信息技术在农村地区初中数学教学中的重要作用,并提出加强多媒体信息技术在初中数学教学中应用的措施.
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