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兴趣是入门的向导，是点燃智慧的火花，是学习知识的动力。传统的以教师为中心的教学方法，难以充分调动学生的学习积极性，无法达到应有的学习目标。实施兴趣教学可以有效地激发学生的学习兴趣。本文以新课改思想为理念，以语言学习的基本规律为原则，以调动学生的英语学习积极性，激发他们的学习兴趣为目的，实现初中英语课堂教学情境化，从而全面提高学生的听、说、读、写的能力。