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针对“空中课堂”线上教学中新的教学体系的构建以及教学形式变化所带来的优势进行研究,总结出线上“空中课堂”在引导学生自主学习,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,重新分配学习时间等内容上有着明显的优势,但传统的线下教学所具备的优势在“空中课堂”的实施中还无法兼得.文章通过对比、分析“空中课堂”建设的现状与远景.