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为适应新课标要求,在边疆地区如何有效开展语文教学,本文结合边疆少数民族地区教育的实际,从教师教学理念转变,学科整合以及新课标下教师专业素质的培养;边疆少数民族地区学生的特点;教师对新课标下语文教学的应对措施等方面谈谈自己的拙见,以飨读者。
浅谈边疆少数民族地区教师如何适应新课标下语文教学
【摘 要】
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为适应新课标要求,在边疆地区如何有效开展语文教学,本文结合边疆少数民族地区教育的实际,从教师教学理念转变,学科整合以及新课标下教师专业素质的培养;边疆少数民族地区学
【机 构】
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双江县第一完全中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年03期
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