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概率是中职数学的一个难点,老师普遍反映难讲,学生反映难学。的确,概率问题较抽象,解题的方法多种多样,有些又是不易想到的巧法,有些解法甚至＂只可意会,不可言传＂。这也是不少同学很怕学习这部分内容的原因。其实我们可以采用一种在语文教学中很流行的教学方法——＂情境教学法＂来帮助学生突破这一难点。
情境教学法在中职概率教学中的运用
【摘 要】
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概率是中职数学的一个难点,老师普遍反映难讲,学生反映难学。的确,概率问题较抽象,解题的方法多种多样,有些又是不易想到的巧法,有些解法甚至＂只可意会,不可言传＂。这也是不少
【机 构】
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海安职教中心
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2012年26期
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