论文部分内容阅读
多媒体课件是一种辅助教学的软件,也是现代化的教学手段之一.我主要从四个方面来阐述:一是利用电教媒体,激发学习动机,培养学习兴趣;二是利用电教媒体创设情境,发挥情境性功能;三是利用电教媒体,提高审美能力;四是利用电教媒体展示过程,发展思维能力.
利用多媒体优化课堂教学
【摘 要】
：
多媒体课件是一种辅助教学的软件,也是现代化的教学手段之一.我主要从四个方面来阐述:一是利用电教媒体,激发学习动机,培养学习兴趣;二是利用电教媒体创设情境,发挥情境性功
【机 构】
：
吉林省四平市中央东路小学 吉林四平 136000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年40期
其他文献
新课程理念下的小学数学有效练习,是以《小学数学课程标准》中的先进理念为指导思想,以学生的发展为基本立足点,针对目前小学数学设计的练习过于狭隘化、简单化,教师只重传授
近年来,随着我国经济的不断发展,农业也随之迅速发展起来,人们对农作物的产量也越来越重视。目前,如何提高农作物的产量是人们主要讨论的一个问题。病害图像的检测与识别作为
遗传算法是模拟生物在自然环境中的遗传和进化过程而形成的一种自适应全局优化概率搜索算法.与传统的优化算法相比,它具有十分强的鲁棒性、自组织性、自适应性、全局最优性和
中国第二汽车制造厂(简称二汽、现为东风汽车公司),是全国特大型企业之一。该厂自1953年由毛主席提出,周总理批准建设,至今整整50周年。而今年6月,正好又是共和国第三任国家
本篇论文主要研究有关非扩张非自映射迭代的强收敛性.
在第一章我们首先介绍的是非扩张非自映射迭代的强收敛性研究背景及一些概念和引理.
在第二章我们研究了由渐
微信公众平台是可以包括文字、图片、音频、网络外部链接等多种媒体的在线平台.手机是学生上网的重要终端,学生可以利用微信公众平台丰富地理知识,用更有趣的形式攻破地理难
本论文研究了几类拟线性椭圆型方程(组)解的性质,这种研究主要包括整体解的存在性,非存在性等.
第一章通过半线性椭圆方程正整体径向解的存在性结果和上下解方法得到了
L-模糊有界集以及L-模糊全有界集是L-拓扑向量空间中极为重要而又基本的概念,方锦暄[1]利用远域工具给出了L-拓扑向量空间模糊有界集的定义,之后蒋沈庆利用序列收敛给出了I-