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本文探讨了学风、教风和校风的内涵。在民办高职院校中运用问卷调查的方法。通过对问卷的统计分析，找出学风和教风、学风和校风、教风和校风之间的相互关系。指出学风、教风、校风闻是互动的，存在着正相关关系，在充分考虑学生年龄及性别差异基础上的“三风”共建才是有效的推进和谐校园建设的措施。
民办高职院校构建和谐校园背景下的学风、教风、校风建设
【摘 要】
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本文探讨了学风、教风和校风的内涵。在民办高职院校中运用问卷调查的方法。通过对问卷的统计分析，找出学风和教风、学风和校风、教风和校风之间的相互关系。指出学风、教风、
【机 构】
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福建华南女子职业学院
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2009年4期
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