完善体制,改进机制,创新标准,科学管理——成人高等教育质量管理研究进展评述

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成人高等教育是国民教育的重要组成部分,是高等教育的重要途径之一。回顾总结近二十年来成人高等教育质量管理研究成果,大致可以分为质量观念研究、存在问题研究、影响因素研究、措施对策研究、质量监控评价和保障体系研究等六个相对集中的领域,充分彰显了成人高等教育研究者的智慧结晶,也清楚看到相关研究成果对我国成人高等教育发展进步的积极作用。必须清醒地意识到,有关研究尚存在一些亟待改进的方面。表现在研究力量单薄、思维模式固化、研究方法粗放。存在显著的“思想多,方法少”;“措施多,手段少”;“经验多,理论少”;“现象多,规
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