【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,教师不仅需要帮助学生掌握理论知识,还需要培养学生整体与局部相结合的思维框架以及分析问题和解决问题的数学思维习惯.而思维导图不仅能够将初中数
【机 构】
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河南省新乡市获嘉县亢村镇第一初级中学 453000
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随着教育改革的不断推进,教师不仅需要帮助学生掌握理论知识,还需要培养学生整体与局部相结合的思维框架以及分析问题和解决问题的数学思维习惯.而思维导图不仅能够将初中数学中的知识及知识点之间的相互联系以整体和局部相结合的形式构建一个完整的知识框架,还能够将解决问题的隐式思维方式显性化,进而培养学生的数学思维能力.
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