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本文通过对"角"的再认识,提出了关于有效教学的新思路.
对“角”的再认识及教学思考
【摘 要】
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本文通过对"角"的再认识,提出了关于有效教学的新思路.
【机 构】
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江苏省常熟市唐市中心小学,江苏,常熟,215500
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年23期
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