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一、数学教师应是一个人文精神的传播者；二、数学教师应是一个具有号召力的决策者；三、数学教师应是一个细心的引领者。作为数学老师就能在诗意中话教育，从而在你的尝试和创新中体会到数学教学的精妙。
诗意的数学人生--谈生态课堂下的数学教育智慧
【摘 要】
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一、数学教师应是一个人文精神的传播者；二、数学教师应是一个具有号召力的决策者；三、数学教师应是一个细心的引领者。作为数学老师就能在诗意中话教育，从而在你的尝试和创新中
【机 构】
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215021苏州工业园区星湾学校,江苏 苏州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2013年24期
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