将学生从有边际的美术课堂里“带出来”

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苏霍姆林斯基曾说:“如果我们不能把学生的思维带出有限的教学空间,那么我们的教学也就白费了.”是呀,这是一句多么朴实的话语!从时空的角度来说,我们的课堂有边际,我们的活动有边际,我们的教学内容有边际,我们的教学效率更有边际,但学生的思维却没有边际!学生的发展没有边际!我国古代教育名言——青出于蓝,胜于蓝,也是指向了这个层面.为此,我们的美术教学要将学生从有边际的美术课堂里“带出来”,让学生在想象的天地里自由驰骋.
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