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中小学《信息技术》课程有许多自身独特的特点,其中的“工具性特点、实践性特点、趣味性特点”就决定了这门课程可以采 用不同于传统学科的教学方法。而“任务驱动”教学法,正是适合《信息技术》这门学特点的一种好教学方法。
信息技术教学的好方法——“任务驱动”教学法
【摘 要】
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中小学《信息技术》课程有许多自身独特的特点,其中的“工具性特点、实践性特点、趣味性特点”就决定了这门课程可以采 用不同于传统学科的教学方法。而“任务驱动”教学法,
【机 构】
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吴忠市利通区第十五小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年10期
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