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微信在初中生中接受度及使用率较高,其富媒体化、群体区隔好、传递效率高等特点也能较好地作为数学课堂教学的补充.且微信辅助数学教学在提升学生学习兴趣、锻炼学生的数学能力、构建和谐学习环境等方面有较好的效果.
微信在初中数学教学中的应用研究
【摘 要】
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微信在初中生中接受度及使用率较高,其富媒体化、群体区隔好、传递效率高等特点也能较好地作为数学课堂教学的补充.且微信辅助数学教学在提升学生学习兴趣、锻炼学生的数学能
【机 构】
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广东省惠州市第九中学
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
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2018年15期
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