【摘 要】
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身为教师,我们的职责不仅只是上一节课那么简单,而应该琢磨什么样的课有意思,能让学生和自己感到快乐、轻松。每个教师都有自己的性格,也有自己的教学风格,有的比较严肃,有的
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身为教师,我们的职责不仅只是上一节课那么简单,而应该琢磨什么样的课有意思,能让学生和自己感到快乐、轻松。每个教师都有自己的性格,也有自己的教学风格,有的比较严肃,有的比较幽默。在课堂上,如果一些方法使用得当可以使教学变得很轻松愉快。一、幽默诙谐,激发兴趣。美术课应该是丰富多彩的世界,可是有的学生对于美术却并没有那么高的兴趣,这就需要教师用诙谐幽默的语言把学生吸引进绘画当中,让他们兴致勃勃的投入进来。
As teachers, our responsibilities are not only as simple as the previous one, but we should ponder what kind of lessons are interesting and make our students and ourselves feel happy and relaxed. Each teacher has his own personality, but also has his own teaching style, some more serious, and some more humorous. In class, teaching can be made light and enjoyable if some methods are used properly. First, witty humor, stimulate interest. Art class should be a colorful world, but some students are not so interested in art, which requires teachers to use humorous language to attract students into the painting, so that they are thrilled to come in.
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摘 要:提出了采用沉淀蛋白质超声提取-气相色谱外标法定量测定乳味饮料中甜蜜素的方法。结果显示,提取方式选择超声提取10min,提取率最高,甜蜜素浓度在2~10 mg/ml呈线性关系。在2个标准加入水平下进行回收率和精密度实验,加标回收率均处于98.1%~101.2%之间,相对标准偏差(n=6)小于1.95%。 关键词:乳味饮料;甜蜜素;超声提取 甜蜜素也叫环己基氨基磺酸钠,通常是指环己基氨基磺
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