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期刊论文
开放美术教学 促进聋生发展
开放美术教学 促进聋生发展
来源 :南京特教学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tananhua252
【摘 要】
:
开放性美术教学就是通过命题形式、题材形式、教学内容、教学程序和教学评价的多维度开放,引导学生用基础的艺术形式去表现内心情感、陶冶情操、提高审美能力,从而达到认识、
【作 者】
:
蒋贤荣
【机 构】
:
浙江省衢州市聋哑学校小学
【出 处】
:
南京特教学院学报
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
聋校
聋生
美术教学
开放
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开放性美术教学就是通过命题形式、题材形式、教学内容、教学程序和教学评价的多维度开放,引导学生用基础的艺术形式去表现内心情感、陶冶情操、提高审美能力,从而达到认识、操作、情感和创造的整合,为学生全身心参与学习创造条件,对提高学生的美术素养有着重要作用。
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