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运用教学实验法、观察法、数理统计等方法对高校公共排球教学进行研究。结果显示：1.实验组男、女生垫球达标成绩，发球、扣球成功率与对照组均具有显著性差异(p<0.05)；2.实验组男生的发球、传球达标成绩与对照组之间均没有显著性差异(p>0.05)；女生之间具有显著性差异(p<0.05)。3.一传到位率，实验组的成功率与对照组具有非常显著性差异(p<0.01)。