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所谓数学悟力,是人们在从事数学活动时,对研究对象进入深思后突然产生的一种超乎寻常的解疑释难的能力.它具有理解能力的特点但又不等于理解能力.培养学生的数学悟力,对于启迪学生思维、开发学生智力,具有极大的促进作用.……
如何培养学生数学悟力
【摘 要】
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所谓数学悟力,是人们在从事数学活动时,对研究对象进入深思后突然产生的一种超乎寻常的解疑释难的能力.它具有理解能力的特点但又不等于理解能力.培养学生的数学悟力,对于启
【机 构】
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河北承德旅游职业学院
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2006年1期
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