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探究生活中的函数
探究生活中的函数
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wojiushishashou47
【摘 要】
:
本文结合“高结构设计,低结构实施”的教学理念,借助移动终端,将常规教学与任务引领的研究性学习有效结合,探索充分发挥学生创造力的有效课堂教学模式。
【作 者】
:
赵莹婷
【机 构】
:
上海市复兴高级中学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
任务引领
移动终端
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本文结合“高结构设计,低结构实施”的教学理念,借助移动终端,将常规教学与任务引领的研究性学习有效结合,探索充分发挥学生创造力的有效课堂教学模式。
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