基于信息平台下初中名著课堂教学创新模式探究

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名著阅读对于初中生传承优秀文化是十分有利的,本文首先分析了初中名著课堂教学的现状,随后以信息平台为基础进行创新教学的实践,总结经验提出建议,助力名著课堂教学的探索研究.
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