字词积累本在小学低年级语文教学中的运用分析

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积累丰富的词汇可以提高学生的阅读理解与写作能力。实现这一目标的根本途径是要学会应用促进学生的认知,将应用与认知相结合。只有精确的掌握单词和短语技能才能提高阅读能力,这是小学低年级语文词汇教学中最基本的要求。本文就以字词积累本在小学低年级语文教学中的应用分析来进行探讨。
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