陈剑在《中国发展观察》2012年第10期撰文指出，进一步推进中国政治体制改革，需要把握以下五项原则：一是要将维护社会公平正义作为改革目标。政府的各项政策、法律制度必须要为纳
走进课堂,我们常常看到这样两种现象:一种是学生已经具备了一些相关的知识,都懂了,但教师还是按照事先准备好的教案,按部就班地在向学生“布道”,结果是学生因兴趣疲劳而“万马齐喑”;另一种是教师的教学内容明显超出学生的实际,学生接受不了,但教师还是自鸣得意地表演着“独角戏”,结果是学生因基础缺乏而“混混沌沌”. 出现上述教学低效甚至无效现象的一个很重要的原因,就是教师在进行教学设计时,忽视了对学生现有的
<正>一、引言叶澜教授曾作过这样的精辟论述:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路,而没有激情的行程。"
本文主要探讨多媒体技术手段的应用给语文教学带来的积极促进作用,着重从语文学科特点、学生主体性和教师主导作用、课堂教学交互性等方面,分析目前语文多媒体教学存在的一些
2010年底，历时两年的中央各部门各单位出版社体制改革如期完成。148家中央各部门各单位的事业单位出版社全面完成转企改革，1．8万多名职工顺利完成身份转换，这标志着我国经营性出
新小说派是20世纪50年代出现在法国的一个新的文学流派,其主要的艺术特征表现为叛逆、反传统,呈现出后现代主义的鲜明特征。而技术美学作为美学的一个分支,它是美学参与社会
甘肃省张掖市制定出台《事业单位人员编制结构管理办法（试行）》，全面实行事业单位人员编制结构化管理。首先，明确划分事业单位类型和编制类别。根据社会功能、职责任务、工作性质
英语课程标准认为，词汇量过低难以形成一定的语言运用能力。与以前的教学大纲相比，课程标准提高了学生的词汇量要求：学生在初中与高中须掌握3500个单词。学生对词汇的掌握主要靠大量的强化记忆，缺乏系统的词汇教学理论基础与方法体系的指导。而语义场理论是现代语义学研究的一个重要成果，该理论认为语言系统 中的词汇在语义上是相互联系的，它们共同构成一个完整的词汇系统。该理论为词汇教学提供了理论依据。 一
近年来，中央编办始终坚持业务工作和队伍建设两手抓，按照办主任会议提出的“完善职能、健全机构、优化结构、提高素质”的总体思路，围绕中心工作，不断深化思想建设、组织建设、作