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在语文教学中,教师要为学生创设愉快的课堂氛围,力争让学生学有兴趣,趣中有得。那么,怎样才能使学生在语文课上学中感趣,趣中有得呢?笔者从教学实践中得出如下几点体会: 一、 备课要抓趣 备课是上课前的准备工作,是上好课的关键,事实表明,一堂课的成败与备课是否充分有直接关系。教师在备课时要根据教材特点,充分挖掘教材内在的情趣,针对学生的年龄特点,设计好教学步骤,选择好教学方法,考虑好如何引导学生理解
摘 要 提高教学质量是高校教师一个永恒的话题,本文从自身教学经历入手,结合具体实例,对提高教学质量的方法和途径做出论述。 关键词 高校 教学质量 提高 中图分类号:G451 文献标识码:A How do College Teachers Improve the Quality of Teaching Abstract Improve the quality of teaching is a
作为中职德育教育的关键,不仅要培养学生能够掌握专业技能,同时还要具备良好的职业道德。职业院校不仅肩负着国家现代建设培养高素质技能型人才的使命,同时还必须具有过硬的思想
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本文针对AutoCAD教学学时不足,提出通过采用实例教学的模式,运用讲练结合的教学方法,利用精挑细选教学内容,以及多样化的考试制度,激发学生的学习兴趣,熟练运用AutoCAD命令绘制机械图样,不断提高自己的绘图能力和看图能力。
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《基础教育课程改革》(试行)的具体目标中提到要“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地
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骨巨细胞瘤(giantcell tumor of bone,GCT)是一种常见骨肿瘤,由于其高复发率和强侵袭性,备受临床骨科工作者的关注。骨巨细胞瘤血管生成是近年来研究热点,实体瘤的发生、发展及转移