【摘 要】
：
本文通过对10Be离子在加速器质谱计（cAMs）高能端束流传输进行模拟计算，确定了10Be离子束流传输的优化设计。设计安装了测量。10Be束流的法拉第筒、能量吸收膜（SiN膜）装置、AE-Er气
【机 构】
：
北京大学重离子物理研究所,苏黎世联邦理工学院离子束物理实验室,北京大学地理系地表过程分析与模拟教育部重点实验室
论文部分内容阅读
本文通过对10Be离子在加速器质谱计（cAMs）高能端束流传输进行模拟计算，确定了10Be离子束流传输的优化设计。设计安装了测量。10Be束流的法拉第筒、能量吸收膜（SiN膜）装置、AE-Er气体探测器等，结果表明，改进后的CAMS可进行10Be测量，10Be测量总传输效率约为2％，测量本底约为4×10^14。
其他文献
伴随着新课标对小学生阅读素养各方面能力的目标要求，不难发现，现在的语文教学，仅仅利用教科书，仅仅完成教科书上内容的教学，显然是不够的。唯有增加更多的课外阅读，方能更好地提升孩子们的阅读素养，让孩子们在阅读中感受快乐。语文作为一门基础性的工具学科，在培养学生阅读素养方面，应发挥引领作用。 从《小学语文新课程标准》中不难看出，在小学阶段，每一个年段的阅读量，都随着孩子的成长而增加。课外阅读不仅仅是诵
如今阅读已被提到了前所未有的高度,教师在平时的教学活动中要注重小学生语文课外阅读方法的指导,提高学生的课外阅读的能力。
结合数学回归分析与物理应力实验的方法,研究了集成电路抗辐射性能无损筛选技术.通过一定的外界能量注入及总剂量辐照实验,探究电路典型参数的应变情况与电路耐辐射性能的关
目的：通过调查临床护士锐器伤发生的原因，探讨相应防护措施。方法：采用自行设计的问卷调查240名临床护士锐器伤情况。结果：95．00％的护士发生锐器伤，人均2．51次/年；每年锐器伤的频率为2
在气溶胶泄漏评估中,需深入分析气溶胶漏率与气体漏率的相关性。本文归纳总结了气体漏率和气溶胶漏率的计算方法,对不同条件下毛细管中的亚微米级气溶胶漏率进行了实验研究,
生命是世界上最宝贵的财富，教育若离开了生命意识教育，就失去了支撑和落脚点。那么，如何对幼儿进行生命意识的教育呢？对此，我们进行了一系列积极的尝试。 一、初步感知死亡 ，认知生命 一连几天的假期之后，孩子们回到了幼儿园，自然角的场景让孩子们惊呆了：只见花架上的植物耷拉着头，花朵早已凋谢，原来碧绿的叶子早已经变成了黄色，有一些叶子飘零到地上，完全是一副奄奄一息模样……最让孩子们伤心的是鱼缸里的金鱼
在初中语文课堂教学中,＂读＂与＂写＂存在必然联系,通过阅读可以进一步丰富学生的写作素材,拓展学生的写作思维;同时,通过写作还可以进一步培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平。
【摘 要】 阅读教学是小学语文教学当中的重要学习板块，学会读写结合，能够强化学生的阅读以及写作能力。使得学生能够将阅读和写作有机的融合在一起，对学生提高语文综合素质以及掌握阅读能力、提高写作能力来说，具有非常重大的意义。因此，本文着重研究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的研究形式，以及帮助小学语文教学提高教学效率，得到教学成果。 【关键词】 小学语文 阅读教学 读写结合 小学语文的阅读教
小说是初中学生喜爱的一种文学样式。拿到语文书，学生首先阅读的是小说，曲折的情节、鲜明的形象和深刻的主题吸引着他们的眼球。小说阅读教学的内容和方法应该是有差别的，小说教学在展示教学共性的同时更应体现教学的个性特征。 那么，如何在教学中体现小说教学的个性特征，使学生愿学、爱学、会学和学好呢？我以为要做好以下几个方面。 一、发现小说本身的个性特征 小说总是把人物放在具体的环境、故事情节中，通过环境
在小学语文教学过程中，阅读和写作密不可分。教师在指导学生阅读的过程中，要选择好切入点，引导学生进行课堂练笔，通过学生的随文练笔，又能促进学生对文本内容的深度解读。只有这样，才能让学生的阅读和写作能力得到有效提高，实现高效语文课堂的构建。 一、依托文本，解决选材问题 在小学阶段语文教学中，对学生进行写作指导是重要内容，但是在实际的教学过程中，刚刚接触写作的小学生，面临的最大问题就是无话可说，也就