【摘 要】
：
在现阶段的初中英语教学中,仍然有部分教师采用传统的一刀切的教学方法,对所有的学生都采用相同的教学模式。但是对初中学生本身而言,其基础参差不齐,有的学生学习能力强,而
论文部分内容阅读
在现阶段的初中英语教学中,仍然有部分教师采用传统的一刀切的教学方法,对所有的学生都采用相同的教学模式。但是对初中学生本身而言,其基础参差不齐,有的学生学习能力强,而有的学生学习能力较弱,这使得学生无法达到共同的学习效果。因此,在初中英语教学中,教师应当采用分层教学,对待不同的学生采用不同的教学模式,帮助学生更好地理解教学内容,从而有效提升
In the present stage of junior high school English teaching, some teachers still adopt the traditional one-size-fits-all teaching method, and adopt the same teaching mode for all students. However, for junior high school students themselves, the basis is uneven, some students have strong learning abilities while others have weak learning abilities, which makes students unable to achieve common learning outcomes. Therefore, in junior high school English teaching, teachers should adopt different levels of teaching, teaching different students to adopt different teaching modes to help students better understand the teaching content, so as to effectively enhance
其他文献
宜府办发[2016]39号各县市区人民政府,市政府各部门、各直属机构:《宜昌市推进供给侧结构性改革五大任务财政行动方案》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。20
绵延数千里，横跨亚欧大陆，“一带一路”的“朋友圈”究竟有多大？“一带一路”涉及沿线65个国家，总涉及人口46亿，约占世界人口总数的60%，GDP总量占世界GDP总量的30%左右。庞大的人口数量，一路走来，“一带一路”的建设充分体现了“一带一路”不只是中国的，更是世界的。那么，到如今，“一带一路”都有哪些具体作为？ “一带一路”是如何惠及世界发展的？当地人又是如何评价的？让我们沿着古丝绸之路，来一
将15kHz的高频振动叠加到厚度1.0mm的5052铝板与1.2mm厚AZ31镁板的冲裁过程,以研究不同振幅高频振动对轻合金冲裁载荷以及剪切断面宏、微观形态的影响.实验发现:振动能够降低
二○一六年五月二十七日杨府发[2016]15号区政府各委、办、局,各街道办事处、五角场镇政府:《上海市杨浦区打造科创中心万众创新示范区建设“十三五”规划》已经2016年4月21
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,对大连市足球运动后备人才培养现状进行分析,结果表明:大连市足球后备人才年龄档次分布很不均匀;教练员学历、职
进行了SiCp为10μm和150μm增强A356铝基复合材料的搅拌制备及75MPa下的挤压铸造,研究了颗粒尺寸对挤压铸造复合材料微观组织和力学性能的影响。结果表明,挤压铸造SiCp/A356
摘 要：当代大学英语教育面临两大问题：如何解决通用型外语人才的“共性”问题及专业型外语人才的“个性”问题。解决“共性”和“个性”问题，实现人才的高效输出是大学英语教学改革的重点。定向教学是实现改革的关键，学生“元学习”能力的培养和提高是实施定向教学的关键。在大学英语教学中，实施定向教学和培养学生的元语言学习能力双管齐下，既有重要的理论意义也具备实践的可行性。 关键词：大学英语教学；元学习能力；定
摘 要：在教育心理学中，英语学习者的学习动机是影响他们主动学好英语、学会英语、掌握英语的关键因素。本文就如何提高学生的英语学习动机进行了研究，并提出一些建议，以期更好地促进英语实践教学。 关键词：学习动机；英语学习；英语教学 在英语教学中，学生学习英语的动机对英语学习的效果有很大的影响。激发英语学习者的学习动机，提高他们学习的主动性是至关重要的。如果学生具备了学习英语的内部和外部相结合的动机，