立足课堂,渗透美育

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwei20062
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在阐释语文美的内涵的基础上,提出了美育教育的具体方法,并结合中职语文教学实践、美育现状,就如何进行美育教育提出了自己的见解。
其他文献
分别以聚乙烯亚胺(PEI)、十六烷基三甲基溴化铵(CTMAB)对硅胶(SiO)表面进行修饰,并以苯酚为模板,合成硅胶表面修饰分子印迹聚合物(MIP-SiO),制备获得功能添加剂PEI-SiO、CTMA
采用溶剂热法,以Zn粉为锌源,通过柯肯特尔效应制备出由单晶ZnO纳米棒组成的三维蒲公英状的氧化锌纳米结构。通过XRD、SEM、RDS、SEAD、TEM和HRTEM等方法对样品的组成,结构和
采用原子荧光光谱法对由人参根、茎、花提取的人参皂苷进行重金属含量的测定,为生产厂家提供科学数据.结果表明As、Hg、Se、Cd元素分别在0-0.10μg/mL、0-1.0ng/mL、0-10ng/m
使用正交试验结合单柱分离,对甘草黄酮原料进行前处理。正交试验优化得到的最佳萃取条件为:原料质量浓度选择30g/L,采用乙醇做提取溶剂,超声提取60min,提取温度20℃得到提取
目的 研究盐酸青藤碱的透皮吸收及离子导入方法对透皮吸收的影响.方法 采用家兔离体皮肤及Franz扩散池进行体外透皮试验,并以电子治疗仪作为外加电场进行离子导入,观测盐酸青
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
The IPP + M/M/c queueing system has been extensively used in the modern communication system. The existence and uniqueness of stationary distribution of the que
文言文教学,运用“读”的训练,促趣、促新,探索实践姿态各异的教学形式,形成优美高雅的教学品位。让学生在生动有趣的文言文教学形式中感悟古典文化的精髓,陶冶审美情操。
随着新课程教学改革的不断发展,新课程标准正在我国初中语文素质教育中广泛展开,新的教学模式被引入课堂。在过去的教学模式中,老师是占主导位置的,而一味的灌输,一味的“填鸭式”