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传统文化是我国的非物质文化遗产,是我国历史文明的证明与结晶,作为新时代的学生具有学习、传承传统文化的责任.因此,高中语文教学的开展需要渗透传统文化教育,进而满足素质教育的基本要求.基于此,研究了传统文化教育在高中语文教学中实施的重要意义,并对基于高中语文的传统文化教育的实施策略进行具体分析.