探讨嗜铬细胞瘤患者血清甲状腺激素水平的变化

来源 :新疆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilove721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
嗜铬细胞瘤有高血压临床表现外,常伴高代谢症候群,此与甲亢的临床表现有相似之处,其产生机制是儿茶酚胺分泌的直接作用,还是通过刺激甲状腺素的分泌而导致的结哏。为探讨其产生机制及提高嗜铬细胞瘤认识及诊治水平,本研究通过回顾性分析8例嗜铬细胞瘤患者与同时期住院,民族、性别、年龄、平均血压水平匹配的8例原发性高血压患者的甲状腺激素水平,观察两组之间甲状腺激素水平有无差异性。
其他文献
【摘 要】新课程改革强调的是素质教育,是学生个性与身心的全面发展,随着初中新课改的不断推进以及高中新课程的全面铺开,作为一名中学音乐老师,只有把音乐教学生活化,运用教材的知识让音乐课堂沐浴在快乐的阳光下,才能使新课程的核心理念在音乐教学中得以贯彻与落实。  【关键词】音乐课堂;愉快教学;生活化;人格魅力  现今的中学音乐教学在很大程度上一直在沿用着传统的教学方式,我们不难发现其中存在着种种弊端:很
以成都枢纽西环线声屏障I类变更设计工程项目为背景,研制了适用于新型分层拼装式声屏障的轻型施工工装,满足在铁路既有线外侧安装7 m高声屏障时无需使用大型吊装设备、减小安
在所有盲自适应波束形成算法中,SCORE无疑是一种出色的算法,然后,求解过程中所需进行的奇异值分解而导致的巨大运算量令人无法忍受。本文把它归结为一类特征结构的提取问题,提出了一个
急性视网膜坏死又称酮泽型(kirisawa)萄萄膜炎,其特征是重度全葡萄膜炎伴视网膜动脉炎,周边大量渗出,视网膜坏死,玻璃体重度浑浊,后期出现裂孔及视网膜脱离。病因多为疱疹病毒包括HS
【摘 要】随着我国信息技术的全面发展,我国相关技术的运用逐渐成熟,运用成本也逐渐走低,这就为我国将其运用到高中数学教学中提供了便利。事实上,我国信息技术在教育教学中主要由教学中交互式电子白板与校园网络等设备体现,其中最为主要的设备是交互式电子白板,但这一设备由于高中数学教学的特殊性,多数数学教师在教学过程中都甚少使用,这就要求高中数学教师为了提高自身教学的信息技术利用率就必须要开拓新的技术路线,而
【摘 要】作文的批改与讲评是写作教学中的重要环节,它是作文指导的继续,但又不停留在作文前指导的水平,它是对学生作文情况的必要反馈,是提高学生写作水平的重要手段。  【关键词】作文;批改;讲评;有效  中学语文一线教师一定都有同感,教学过程中最令人费神的工作就是作文批改和讲评。尤其是教两个班的语文老师,作文批改的工作量之重更可想而知。为此,不少老师也想了一些点子:全部批改,只能大致浏览一遍,简单评价
创新教育是基础教育的必由之路。只有着力坚持创新教育,才能卓有成效地保证教学质量的稳步提高。但无论何种教育,教师总是主力军,课堂教学总是主渠道。以学科教学为载体,寓创新教育于具体教学实践之中,应做到以下两点:  一、优化教学过程,保证创新教育的入轨到位  有了教学目标,教师还须依据大纲所规定的处理教材内容的通则,在整体把握教材知识体系和编排意图的前提下,通过研究、分析具体章、节内容特点来设计课堂教学
以兰州地铁烂泥沟桥桩基托换工程为依托,通过室内模型试验模拟施工过程,研究桩基托换过程中既有桩与托换桩桩身轴力变化情况及桩的承载特性。结果表明:托换后既有桩轴力先增大
【摘 要】语文教学中,情感因素是非常重要的,它是课文、老师、学生之间沟通的桥梁。因此,语文教学必须重视情感因素的运用,让学生在愉悦的氛围中轻松学习。  【关键词】语文教学;情感因素;运用   教学工作既是传道、授业、解惑的过程,又是一项开发人的精神世界的生命工程。重视学生的心理感受,调动学生的情绪力量,是课堂教学担负的一项重要任务,也是人文素质教育的重要内涵。现行语文教材文质兼美,给我们展现了一个
目前我国绝大多数的妇女仍采用富内节育器(IUD)避孕,临床上常有围绝经期不规则阴道流血及绝经后需取出IUD的妇女。为寻求一种简便易行、安全可靠取器方法,我们将米索前列醇用于围