【摘 要】
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农村教师专业化发展是教育改革待解决的几个重要问题之一.为了提高农村教师教育的质量与水平,必须关注教师的专业化发展.但是,要实现农村教师的专业化发展不是一跋而就的,而
【机 构】
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乐清市芙蓉镇二小 浙江 温州 325612
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农村教师专业化发展是教育改革待解决的几个重要问题之一.为了提高农村教师教育的质量与水平,必须关注教师的专业化发展.但是,要实现农村教师的专业化发展不是一跋而就的,而是一个漫长的过程.近几年,相关部门也煞费苦心,为教师提供了各种不同的理论培训,但理论不能联系实际终究是徒劳.因此,提供有效的适合农村教师的培训才是促进农村教师的专业化发展最好的策略.同课异构看似枯燥,但对农村教师来说却是最直接快速的好办法.
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